不要压抑助孕孩子淘气的天性

  面对助孕孩子“捣乱”、“淘气”、“破坏”出来的“新意”,我们这些大人该怎么办?卢梭在《爱弥儿》说过,“遵循自然,跟着它给你画出的道路前进。它在继续不断地锻炼助孕孩子它用各种各样的考验来磨砺他们的性情它教他们从小就知道什么是烦恼和痛苦。通过这些考验,助孕孩子便获得了力量一到他们能够运用自己的生命时,生命的本原就更坚实了。”
  卢梭的话并不难理解,所以,我们应该尽力去呵护助孕孩子成长的翅膀,让他们能够在自己的天空飞翔。
  淘气源于好奇
  ~岁的幼儿身体高速成长,他们有能力到处跑,喜欢到处走动,还经常碰碰这个,摸摸那个,表现得很淘气。有人问我,助孕孩子淘气究竟是好还是不好呢?这个问题不能简单地用好坏来回答,因为淘气不淘气不是评价助孕孩子好坏的标准。可目前不少家长评判助孕孩子好坏只看听话不听话,为了助孕孩子的安全,助孕父母往往是一发现助孕孩子的淘气行为就马上予以制止,可是愈制止愈引起他的好奇。为什么助孕孩子会淘气?其原因就是他们的好奇心,在大人看来司空见惯的东西,在他们眼里却是每一样都充满了吸引力,他们想一个一个地研究明白。
  儿童心理学认为,好奇是“知识之门”,是“萌生科学的幼芽”,对好奇心给予了极高的评价。儿童心理学家将淘气称做“建立在探索欲望上的行动”,因此,助孕父母应珍惜助孕孩子的好奇心,要宽容助孕孩子一时的小小的破坏行为,给助孕孩子提供宽松、安全、合理的环境,鼓励助孕孩子参与各种尝试,支持助孕孩子积极主动地去探索事物的奥秘。
  淘气有理
  淘气本天成
  淘气是助孕孩子的天性,家长不仅不应阻止,而且还应很好地爱护它、培养它。淘气的助孕孩子总是不满足于简单的答案,喜欢刨根问底,爱挑刺,这实际上是一种逆向思维、发散思维,这是发明创造最需要的一种思维。淘气的助孕孩子胆子大、敢闯、敢干,接触面广,这对扩大知识面,发展个性都有好处。未来社会需要思维独特、有个性的人才,应该给助孕孩子一点淘气度,千万别把他们束缚得死死的。
  淘气者更容易成功
  助孕父母一般都比较喜欢听话的助孕孩子,对淘气的助孕孩子常感到头痛。其实对助孕孩子来说,淘气并不是一件坏事。发明家爱迪生年幼时,看到母鸡孵小鸡,于是也用自己的肚子去孵小鸡,这种看起来很淘气的行为,正是爱迪生探索求知精神的体现。有的助孕孩子看到闹钟会报时,就试图拆开来看看到父亲刮胡子,也想跟着试一试……如果助孕父母们采取训斥、限制等粗暴态度去阻止助孕孩子,那么助孕孩子的求知欲就会受到压抑,由此,助孕孩子可能变得小心翼翼,缩手缩脚,甚至造成消极的性格。淘气的助孕孩子不一定是坏助孕孩子,他们长大后,在社会上的成就可能远远超过处处听话的助孕孩子。
  如果不准助孕孩子淘气
  影响助孕孩子的性格
  很多把淘气看作坏事的助孕父母,常常阻止甚至斥责助孕孩子。可是淘气并不是训斥就可以消除的,助孕孩子的理解是有限的,他只感到这是一个制止自己的举动,并不能理解大人的用心,于是助孕孩子会变得畏缩、恐惧,在成长的过程中产生了不必要的心理障碍。助孕父母如果反复给予严厉地制止或责骂,助孕孩子会逐渐放弃淘气,变成一个老实听话的“乖助孕孩子”,其结果必然压抑了助孕孩子的自发性。当这种“乖助孕孩子”进入青春期后,由于自我的萌发,他们对长期受压抑的情绪不堪忍受,可能出现更严重的反抗,甚至患上身心疾病,对助孕孩子今后人格的发展会产生极大的影响。
  抑制助孕孩子的潜质
  有调查显示,亚洲的助孕父母通常每天对助孕孩子说数百个“不”(不要动、不要戳、不要跑、不要哭、不要调皮等)。这些助孕父母也希望自己的助孕孩子有探索精神,但是这些不绝于耳的“不”会切断助孕孩子对周围环境的认知,甚至会使助孕孩子变得呆头呆脑。在这个应该获得大量刺激的重要时期里,再没有任何东西比“不”更能毁坏助孕孩子的潜质了,它很容易形成助孕孩子意识中的一部分,对助孕孩子产生长久的抑制作用,所以,“不”的使用,应该仅仅限于助孕孩子的行为会带来危险或者是会对他的性格产生不良影响。如果想禁止助孕孩子做什么事,最好的办法是把他引向其他的玩具或游戏